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                澳门十大网上博彩公司中学 学生为本   质量第一
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                      《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:“过重的课业负担严重损害儿童少年的〖身心健康”,“各级政府要把减负作为教育工作的重要任务”,“学校要把减负落实到教育教学各个环节”。在这样的大背景下,我们盘锦市承担起了国家“减负增效基础教育课♀改实验区”的重任。我们新兴中学作为我市的一员,将】积极投身到课改实验中去,努力探索义务教育阶段学生减负增效的科学途径。为▲使此项课改实验工作做到科学、有序、高效,能够取得预期实验成果,特此制订ぷ澳门足球博彩公司2011至2015五年实验工作规划方案。
                一、 指导思想
                      以科学发展观为统领,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以促进学【生全面发展为核心,以培养学生自主学习↓、主动发∩展为重点,以深化课改、减负增效为必要途径,以强活下去化管理促研究实践为主要手段,以完善机制齐抓共管为实施保障,深入推◤进素质教育,培养学生良好习惯,为学生健全人格和终身发展奠基。
                二、工作目标
                      研究探索义务教育阶段学生减负增效的具体有效方法▆,构建课堂教学改革的可行模式,到“十二五”末期,学校减负增效课改实验取得显著成◣果,并积累一定经验,学校课改体系和教学评价体系基本形成,使其成为学校的又一重要办学特色。
                三、工作原则
                      实施学生减负增效教学改革的研究探索,需遵守以下原︻则。
                      1、群体↑性原则。课改面以后每隔一个月向全体学生,坚持“一切为学生,为了学生的一切”,让所有班级所有同□ 学都参与其中,使每一名学生都能享受到课改成果。
                      2、主体性△原则。坚持以学生为本的科学理念,做到时时处处突出学生主体作用,把〓课堂还给学生,凸显学●生的主人地位。
                      3、主动性原则∑ 。把培养学生主动学习习惯作为出发点和落脚点,把培养学生“自觉、自主、自立、自强”的意识¤与能力贯穿于教改实验的全过程。
                      4、探究性原⊙则。坚持科@学与客观的统一,借鉴先进经验,但又不照搬,立足本校实际∞进行科学探索,以求在实践与理论两个方面取得突破。
                四、主要任务
                      研究探索如何减轻学生课业♀负担,提高课堂教学效率,培养学生自主学习能力,主要完成以下三个方面任务。
                      1、规范办学行▓为。学校♀要依法治教,教师要依法立教。要全面确是有了一个好贯彻国家教育方针,认真执行国家课改计划,规范Ψ和完善对学生对教师的考核评价制度,教师要注重树立师德,为人师表,不断提≡高素质,提高研究水平,提高课堂教学效率,不搞有偿补课。
                      2、改变㊣课堂教学模式。要敢于向传统教育方法【挑战,打破常规,改进教〓学方法,传授学生正确的学习方法,实现学生与老师课堂上角色与地位的根本转变。为学生留下更多的动脑、动手、动口№的澳门足球投注平台空间,同时还要为学生的健身娱乐开辟第二课堂◆,丰富学生生活,让学生以愉她就想要离开这么个地方快的情绪、健康的身心参与学习,提高学☆习效率。
                      3、改进师生考评机制。要切小辣椒实减负增效,必须从根本上改变传统的师生考核、评价机制,决不可单纯以考试分数作为衡量教师工作、评价ω学生素质的唯一标准。评价教师要注重爱♂岗敬业、工作表现、综合素质、业务能力的综合评定;评价学生要侧重综合素质,一看做人,二看做事。同时,对学生的测查,要特别突出能力的测试,坚决避免纯★粹应试的命题考试。
                五、具体工作
                      为ω 完成减负增效的教改任务,我们要做好以下五项两人就坐下了工作。
                      1、严格执行国家课程计划,开齐开足课程,切实规范教学◆秩序,做到依法治教。
                      2、改进教学方法,探索构建科学先进的教学模式。我们在以往实施我市“三段六步”教学模式借鉴各地先进课改经验的基础上,构建学校课堂教学新模式≡:“自主、探究、合作、联动——136高效课堂教学模式”。围绕这一模式进行以下工作:一是整黑大汉合一节课,二是正确运用“预习指导、自学、验收”三种课型,三是通过“准备、独学、对学、组学、展示、小结”六个教学步」骤来完成学习任务。四是改变学生座位方式:即由过去学生一律面向讲台而改▲为分组对坐。五是教室四周全部配备黑板供学生展示,锻炼学生实践能力,并提出“背板、声亮、身正、字工、双色、脱稿”等六项要求加以规范。六是集体研究设计制订导学案。
                      3、建立健全课改检●查评价机制。
                      为保证减负增效的新课改有效运行,我们开始建立健全一系列考评机制,包括《集体备课教研制度》、《教师工作反思制度》、《领导听评课指导反馈公示制△度》、《青年教〒师帮扶制度》、《学生习惯养成反思制度》等等。
                      4、加强教学管理。做到“四严、四不”:即严格对教师课改过程和结果的检六根银针射速被谢德伦气劲所碍查、监督与评价;严格ξ 执行作息时间;严格控制作业量;严格学生用走进房间书管理。不留惩罚性作业和机械重复性作业,不分重点班级及快慢♀班,不准将学生健身娱◣乐时间上成辅导补习课,不利用节假日为学生补课。
                      5、开辟第二课堂,指导学生上好选修澳门足球投注平台课。为了能切实减轻学生课业负担,提高课堂学习效率,丰富学生生活是十分重要而↘又非常必要的。除了组织¤学生在课堂上进行愉快的学习澳门足球投注平台之外,还必须加强学生的健身娱乐澳门足球投注平台。第一,充分利用课间。在必须保证上下》午两个大课间操,完成每天的两套广播体操、规范化走步和三千米长跑的前不过她依然不会答应提下,为学生开辟排球、篮球、围棋、象棋、拔河、踢毽、跳绳的澳门足球投注平台场地,准备足够的澳门足球投注平台※器材,鼓励学▃生全部参与到澳门足球投注平台中去,并适时组织开展比赛以激发热情。第二,因为是封闭管理,双休日路远学生不能回机构家,所以,学校还为他们开设声乐、舞蹈、器乐、美术、篮球、排球╱以及围棋等澳门足球投注平台项目,让他们在休息时间参▼加澳门足球投注平台,学习技艺,发展特长,丰富∞课余生活,增强乐趣,愉悦身心,从而健康快乐成长。第三,持续发挥校园广播和学校娱乐广场、《新兴中〗学校报》报社的作用。引导和鼓励学㊣生广泛参与,做主持,撰写稿件,当小记者,参与播报,自编自演节目,定期六点登台展示。
                      所有这一切不仅丰富了学生生活,而且有利于调节『学生学习中的疲劳,促进】脑体平衡。都是减负增效提高质量的教◇改工作所绝更是不见什么森严对不可缺少的。
                六、保障措施
                      我们要完成上述教改工作,实◎现预期目标,准备采取以下措施作保障。
                      1、开展学︽习澳门足球投注平台,切实⊙转变教师的观念。明确减负增效的重要也没有享受到任何一点点这部经典给他带来意义,重新认识传统教学的弊端,要让教师放下“架子”,把课堂还给〗学生,端正课改态度,树立课∩改信心。
                      2、强化管理。以抓学生自我发展为切入点,以抓教师集体研究备课为重点,以指导、督查、评价的过程管理为抓手,坚◣持教学管理的规范化,科学化和精细化,向严格的管理要课改质量。
                      3、尝试整合教材。本着先易后难、由浅入深的原则╲和科学、客观的态度,根据饶是如此学情适当调整学科教学结构ζ。
                      4、把听评课作为促进课改的重要手段。一是坚持听课指导意见反馈公开制度,二是坚持“推门听课” 制度,三是对相对落后的教师采取ㄨ“会诊共帮”制度,四是注重树立典型,努力发挥≡他们的引路、示范作用。
                      5、抓实常规的专题教研。做到统一设计制订导学案,每周开辟固定时间专题交流课改体会,自我反思工作方法、经验或教训,群策群立,共同破解课※改中遇到的难题。
                      6、组织学生参与丰富多彩的课间澳门足球投注平台,继续发挥以体育为突破口工作的龙头牵动●作用,以体育带动娱乐,进而丰↙富学生的业余生活,使学生学习中的紧张与疲劳最大程度地获得殇ぜ子颠缓解。
                      7、坚持校本培训。组织教师经⌒常“充电”,要把学校的统一培训@与鼓励个人自学结合起来,抓实检查验收和成绩测查以及考」核评价,搞好教师成长发展的成绩记录与跟踪。
                      8、建立健全保障机制。要注重发♀挥管理机制在课改中的助推器作用,在科学,公正、合理、适用的前提◤下,使各种机制与教师经济利益挂钩,最大限度地调动教师努力探索减负增效方法,踊跃参与课改实验研究的积极性。
                      9、为教师不断提供开拓视野的机会,有计划有针对性地↓组织教师走出去,取长补短,为我所用。
                      10、家校合作,请家长走进课堂。一是使家长切身感受ω新课改的变化、影响,从而得到家长对减负增效工作的理解与支持。二是让家长参与学校课改,从而更有力地监督教师减负增改的课改工作,以促进全①校减负增效教改工作网络化格局的 形成。
                七、组织落实。
                      学校成立减负增效教改领导小组。
                      组   长:张百清。
                      副组长:葛冬亮。
                      成   员:王凯、魏国丰、李万年、李阳、伦国斌。

                澳门十大网上博彩公司中学
                二O一一年十月

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